Diagnoza Integracji Sensorycznej Szczecin

Diagnoza integracji sensorycznej Szczecin

Czym jest Diagnoza Integracji Sensorycznej (SI)?

Diagnoza Integracji Sensorycznej (SI) to szczegółowy i wieloaspektowy proces oceny, który ma na celu zrozumienie, jak różne zmysły funkcjonują i współpracują ze sobą w codziennych sytuacjach. Obejmuje ona ocenę takich zmysłów, jak:
• wzrok – który pozwala na orientację w przestrzeni i dostrzeganie szczegółów,
• słuch – istotny w procesach komunikacji i rozumienia otoczenia,
• dotyk – kluczowy dla odbierania informacji o teksturze, temperaturze i bólu,
• smak i węch – mające wpływ na nawyki żywieniowe oraz reakcje na różne bodźce zapachowe i smakowe.

Diagnoza Integracji Sensorycznej w Szczecinie, oferowana przez Centrum Harmonia, jest kluczowym elementem wspierającym rozwój dziecka. Pomaga zrozumieć, jak jego organizm reaguje na bodźce, co może wpływać na jego zachowanie, koncentrację, emocje oraz ogólne funkcjonowanie w różnych sytuacjach, takich jak zabawa, nauka czy interakcje społeczne.

Na czym polega Diagnoza Integracji Sensorycznej (SI)?

Diagnoza SI obejmuje szereg metod, które pomagają dokładnie ocenić funkcjonowanie zmysłów u dziecka:

• Obserwacje zachowań
  Terapeuta analizuje, jak dziecko reaguje na różnorodne bodźce w naturalnych sytuacjach oraz podczas specjalnie przygotowanych zadań.
  
• Testy sensoryczne
  Przeprowadzane są różne testy oceniające reakcje dziecka na bodźce wzrokowe, słuchowe, dotykowe, smakowe i węchowe. Testy te pozwalają na dokładną ocenę, które zmysły mogą sprawiać dziecku trudności.

Na podstawie wyników diagnozy można stworzyć odpowiedni plan terapeutyczny, aby wspierać harmonijny rozwój dziecka i poprawić jego codzienny komfort.

Komu zaleca się przeprowadzenie Diagnozy SI?

Przeprowadzenie Diagnozy SI zaleca się nie tylko dzieciom, ale także dorosłym, którzy mogą doświadczać trudności z przetwarzaniem bodźców sensorycznych.

Oto kilka przykładów typowych zaburzeń Integracji Sensorycznej:

1. Nadreaktywność
   • Dziecko unika dotyku, nie lubi przytulania lub noszenia niektórych rodzajów ubrań.
   • Przesadnie reaguje na dźwięki, takie jak odgłos odkurzacza, hałas w szkole lub uliczny ruch.
   • Odmawia jedzenia niektórych pokarmów z powodu ich konsystencji, smaku lub zapachu.
2. Obniżona wrażliwość na bodźce
   • Dziecko wydaje się obojętne na ból, nie reaguje na gorące lub zimne przedmioty.
   • Może poszukiwać silnych wrażeń, takich jak mocne uściski, skakanie z wysokości, kręcenie się wokół własnej osi.
   • Często nie zwraca uwagi na dźwięki lub bodźce wzrokowe, które dla innych są oczywiste.
3. Problemy z koordynacją i planowaniem ruchu
   • Dziecko ma trudności z wykonywaniem złożonych ruchów, takich jak zapinanie guzików, wiązanie butów czy rysowanie.
   • Może być niezdarne, często potyka się, upuszcza przedmioty, ma problemy z utrzymaniem równowagi.
   • Trudności z planowaniem i sekwencjonowaniem działań, co może wpływać na zdolność do nauki nowych czynności.
4. Problemy z modulacją sensoryczną
   • Dziecko ma trudności z regulowaniem poziomu aktywności, np. jest nadmiernie pobudzone lub apatyczne.
   • Może doświadczać trudności z koncentracją, szczególnie w środowiskach pełnych bodźców, takich jak szkoła.
   • Przejawia zachowania unikające (np. ucieka od pewnych aktywności) lub poszukujące (np. ciągłe poszukiwanie nowych bodźców).
5. Zaburzenia w zakresie równowagi i propriocepcji
   • Trudności z utrzymaniem równowagi, zarówno podczas stania, jak i w trakcie ruchu.
   • Problemy z koordynacją ruchów ciała, np. podczas chodzenia po linie, staniu na jednej nodze czy jazdy na rowerze.
   • Dziecko może mieć trudności z wyczuciem własnego ciała w przestrzeni, co prowadzi do częstego obijania się o przedmioty.
6. Problemy z przetwarzaniem bodźców słuchowych i wzrokowych
   • Dziecko może mieć trudności z odróżnianiem dźwięków mowy od hałasu tła, co utrudnia naukę i komunikację.
   • Problemy z przetwarzaniem informacji wzrokowych, co może wpływać na zdolność do czytania, pisania i rozpoznawania kształtów.

Gdzie umówić się na Diagnozę Integracji Sensorycznej w Szczecinie?

Chcesz umówić swoje dziecko na Diagnozę Integracji Sensorycznej w Szczecinie? Zapraszamy do naszego Centrum Wsparcia Harmonia! Znajdujemy się przy ul. Kaszubskiej 27d/1. Najbliższe terminy znajdziesz w zakładce aktualności.

Skontaktuj się z nami, aby uzyskać więcej informacji. Dostępne numery telefonów: 515 275 483 lub 573 685 681. 
Możesz również wysłać do nas wiadomość na adres kontakt@centrum-harmonii.pl lub odezwać się na Facebooku.

Diagnoza Integracji Sensorycznej Szczecin — Specjalista

 Certyfikowany terapeuta Integracji Sensorycznej SI – Anna Katarzyna Bagińska

• Pedagog specjalny, psycholog i diagnosta ADOS-2, provider JIAS oraz neurorehabilitant C-eye.
• Doktorantka i wykładowca na Akademii Kujawsko-Pomorskiej (wcześniej KPSW) w dziedzinie autyzmu dziecięcego i zaburzeń Integracji Sensorycznej. 
• Specjalistka gotowa wspierać swoich podopiecznych na każdym etapie rozpoznania i leczenia, oferując pomoc opartą na najnowszych metodach i osiągnięciach naukowych.  

Diagnoza Integracji Sensorycznej Szczecin | Centrum Wsparcia Rozwoju Dzieci i Młodzieży – Kontakt

Diagnoza SI Szczecin – Najczęstsze pytania i odpowiedzi